新一年的法考復(fù)習(xí)已經(jīng)到了比較關(guān)鍵的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，為了使同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)過(guò)程中，更快的掌握獨(dú)角獸法考教材的學(xué)習(xí)技巧，今天，獨(dú)角獸網(wǎng)校焦校長(zhǎng)親自披掛上陣，為大家做輔導(dǎo)講解！
獨(dú)角獸法考講義，包括基礎(chǔ)精講班講義、重點(diǎn)強(qiáng)化班講義和考題點(diǎn)評(píng)班講義。
名師內(nèi)部講義是老師講課的核心內(nèi)容、核心綱要、考點(diǎn)精華，不大可能像法考指南那么詳細(xì)，所以只看講義，很多時(shí)候是看不明白的，需要結(jié)合名師課程一起用。
如何把名師講義與課程有機(jī)結(jié)合呢？
首先，在講課之前，先把講義瀏覽一遍，先了解一下該科目的目錄
看看老師講義分成了多少篇？多少章？多少節(jié)？多少講？多少專題？多少考點(diǎn)？接著，要對(duì)該科目要有一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí)，由于每名考生基礎(chǔ)不同，認(rèn)識(shí)深度肯定也會(huì)不同，如果自己能夠畫一個(gè)簡(jiǎn)單的框架圖就自己畫，如果自己畫不了，就可以先看看“獨(dú)角獸法考地圖”，法考地圖上會(huì)把該科目的思維導(dǎo)圖都畫了出來(lái)，按圖索驥，學(xué)起來(lái)就不迷茫了。
其次，把將要聽課的這章節(jié)，先瀏覽一遍，帶著問(wèn)題去聽課
小白考生、基礎(chǔ)薄弱的考生，肯定很蒙圈，看著字都認(rèn)識(shí)，就是不太明白什么意思？對(duì)吧！這是很正常的，否則，就不用聽課了！
法律是一門社會(huì)科學(xué)，每個(gè)法律術(shù)語(yǔ)都有自身的特殊內(nèi)涵，跟我們平時(shí)說(shuō)的日常用語(yǔ)，很多時(shí)候不一樣，一定要有這么一個(gè)“概念意識(shí)”。譬如說(shuō)“法人”這個(gè)詞，在日常生活中，經(jīng)常代指“法定代表人”（其實(shí)，站在法律人角度來(lái)說(shuō)，是錯(cuò)誤的叫法，但叫的人太多了，只能勉強(qiáng)理解成“法人”是“法定代表人”的簡(jiǎn)稱了）。
在法律專業(yè)術(shù)語(yǔ)中，“法人”與“法定代表人”差距十萬(wàn)八千里！學(xué)過(guò)民商法同學(xué)應(yīng)該都知道，“法人是具有民事權(quán)利能力和民事行為能力，依法獨(dú)立享有民事權(quán)利和承擔(dān)民事義務(wù)的組織”，而“法定代表人是指依法代表法人行使民事權(quán)利，履行民事義務(wù)的主要負(fù)責(zé)人。法定代表人是自然人”，譬如騰訊公司，最早成立的一家公司名字叫“深圳市騰訊計(jì)算機(jī)系統(tǒng)有限公司”，法定代表人是馬化騰，你不能說(shuō)“法人是馬化騰”。
我舉這個(gè)例子是想告訴大家，學(xué)習(xí)法律時(shí)候，一定不要望文生義。當(dāng)看到講義上很多熟悉或陌生的概念時(shí)，一定要在大腦里多畫幾個(gè)問(wèn)號(hào)，這到底是什么意思？
再次，拿著紙質(zhì)講義聽課，邊聽課，邊做筆記
把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，該劃線的劃線，該標(biāo)記星號(hào)（建議用△☆等）的標(biāo)記星號(hào)。把自己看書沒(méi)看明白的，爭(zhēng)取一遍課聽下來(lái)，解決90%以上。為什么沒(méi)說(shuō)100%明白呢？這個(gè)因?yàn)槊咳嘶A(chǔ)不同，每人思維活躍度不同，不可能都搞明白。
一類是基礎(chǔ)較差小白，如果沒(méi)聽明白，可以暫停視頻聽課，自己思考一下，可以該段重復(fù)再聽，還不明白可以查看《獨(dú)角獸法考指南》相關(guān)章節(jié)，再搞不明白可以從獨(dú)角獸學(xué)習(xí)中心進(jìn)行提問(wèn)，教務(wù)老師幫您答疑。
一類是“思維活躍型”考生，經(jīng)常會(huì)自己“舉一反三”聯(lián)想出很多法律問(wèn)題，這是一個(gè)好現(xiàn)象，說(shuō)明你開始對(duì)法律感興趣了，正在“融會(huì)貫通”，但要適可而止，不要無(wú)限想象，“超綱想象”，想象的超出了“法考大綱”就步入誤區(qū)，常說(shuō)的“鉆牛角尖兒”了。我們一定要把寶貴時(shí)間，用在常規(guī)考點(diǎn)，高頻考點(diǎn)上，不要用在太偏太冷的知識(shí)點(diǎn)上，否則得不償失！“法考是一門放棄的藝術(shù)”，對(duì)于非重點(diǎn)內(nèi)容要學(xué)會(huì)放棄，停止“聯(lián)想”。老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“吾生也有涯，而知也無(wú)涯，以有涯隨無(wú)涯，殆己”。譬如有同學(xué)說(shuō)從“法人”聯(lián)想到“法定代表人”，又聯(lián)想到“代理人”、“法定代理人”“法定代表”等等。特別提醒“法定代理人”是指根據(jù)法律規(guī)定，代理無(wú)訴訟行為能力的當(dāng)事人進(jìn)行訴訟，直接行使訴訟代理權(quán)的人。“法人代表”也可稱為法人的授權(quán)代表，這個(gè)代表可以是甲、也可以是乙，他不是固定的，而是取決于法人的授權(quán)，這個(gè)授權(quán)可以一事一授權(quán)，也可以是一攬子事項(xiàng)的授權(quán)。這與法定代表人是完全不同的兩個(gè)概念，這個(gè)概念其實(shí)已經(jīng)“超綱”了。你就不要再聯(lián)想為什么“法人”不能是自然人，為什么不通俗易懂一點(diǎn)，這么一改！符合老百姓口頭叫法啊！等等之類的，這不是你研究的問(wèn)題。
最后，大家聽完課程之后，一定要把講義再看一遍（可以瀏覽），回憶一遍
把本次聽過(guò)的內(nèi)容，特別是對(duì)你非常有啟發(fā)的重要內(nèi)容，寫一個(gè)筆記，或劃在講義上或單獨(dú)寫一個(gè)紙質(zhì)的筆記本上。晚上睡覺之前，自己回憶一遍，第二天醒來(lái)再回憶一遍。當(dāng)學(xué)完這一章，再看一遍，學(xué)完這一個(gè)科目再看一遍。
當(dāng)把基礎(chǔ)班課程聽完之后，看強(qiáng)化班講義聽強(qiáng)化班課程時(shí)候，應(yīng)再把基礎(chǔ)班課程講義看一遍。
在強(qiáng)化階段，就要做真題了，即每看完講義聽完課之后，就要把該章節(jié)的真題做完，先做真題，之后再看答案，不清楚可以看解析；再不清楚，翻看講義；再不清楚，接著翻看指南。考題點(diǎn)評(píng)講義，聽課之前，自己一定要先做一遍，自己做完，對(duì)一遍答案，看看哪些錯(cuò)了，哪些對(duì)了，帶著問(wèn)題去聽老師講課，這樣可以起到事半功倍的效果。
關(guān)于如何使用講義？就先給大家介紹那么多，更多內(nèi)容，我會(huì)在2020年4月28日獨(dú)角獸教育APP上直播講解，也歡迎同學(xué)們微信留言或直播現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)。
焦克
2020年4月26日
課程簡(jiǎn)介：
2020年如何使用“獨(dú)角獸法考八寶”？
1.如何結(jié)合課程用講義？
2.如何高效使用法考指南？
3.如何高效使用法考地圖？
4.如何充分使用法考真題？
5.如何科學(xué)使用法考法條？
6.“背多分”能否背了就得分？
講師簡(jiǎn)介：
焦克，獨(dú)角獸網(wǎng)校校長(zhǎng)，兼職律師。
2007年一次高分通過(guò)司法考試，從事法考（司考）輔導(dǎo)十余年，資深法考講師。
2013年，首創(chuàng)法考界“高清視頻配同步字幕”；
2015年，獨(dú)創(chuàng)“法考地圖”；
2018年，通過(guò)過(guò)關(guān)學(xué)員直播訪談、有獎(jiǎng)?wù)魑牡刃问剑瑢?duì)一千余名過(guò)關(guān)學(xué)員進(jìn)行深入研究，研發(fā)出“法考穩(wěn)妥過(guò)關(guān)學(xué)習(xí)法”。
目前，已幫助數(shù)萬(wàn)名考生順利通過(guò)法考（司考）。
人生格言：
業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨！
直播時(shí)間：2020年04月28日 19:00-21:00
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可以一起交流名師講義、真題、法條、指南等書籍相關(guān)問(wèn)題。
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