司法考試第二卷包括以下科目：刑法、刑事訴訟法、行政法與行政訴訟法。這三門法律在在司法考試的眾多科目中算是非常重要的，難度相對也不小，刑法需要記憶的法條非常多；刑訴的期限、程序方面有很多易混淆的知識(shí)點(diǎn)；而行政法和行政訴訟法抽象性很強(qiáng)，對于一些沒有公檢法工作經(jīng)驗(yàn)的考生或者一些非法學(xué)專業(yè)的考生來講，理解和記憶起來存在著一定的困難，下面我將分別對這三門法律的復(fù)習(xí)方法加以分析，希望能夠?qū)Υ蠹?016年司法考試的復(fù)習(xí)備考起到一定的幫助。
刑法——吃透法條，和案例結(jié)合
從歷年真題分析，刑法無疑是考查理論性最深的學(xué)科之一，大多數(shù)問題并不是法條上直接體現(xiàn)出來的。如果再把這些問題摻雜在案例之中，難度就更大了。考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)要采取相應(yīng)的對策：
1.在法條之外一定要看教材，甚至教材比法條更重要，因?yàn)榻滩目梢匝a(bǔ)救盲點(diǎn)，而刑法考試最喜歡考盲點(diǎn)。對于重點(diǎn)問題，例如共同犯罪，雖只有五個(gè)法條，但是理論問題不計(jì)其數(shù)。例如考題中出現(xiàn)“共同過失犯罪”時(shí)，很多考生僅憑借“共同犯罪是共同故意犯罪，不存在共同過失犯罪”的模糊記憶而否定這一說法，但事實(shí)上，“共同過失犯罪”恰恰規(guī)定在該條第二款“二人以上共同過失犯罪，不以共同犯罪論處”。這就是記憶的盲點(diǎn)，沒有共同犯罪的刑法理論的話，很難注意到這種盲點(diǎn)。這些內(nèi)容，獨(dú)角獸教育的楊艷霞老師在他的授課中，介紹的都很詳細(xì)。我的卷二能以高分通過，多虧了楊老師的指導(dǎo)。記得那段時(shí)候我特別喜歡聽獨(dú)角獸教育老師的課，把網(wǎng)校的所有視頻都看了一遍，有些老師講課速度快，但是，我在看視頻時(shí)，都有同步字幕，幫我省了不少時(shí)間，學(xué)習(xí)效率也提高了。
2.在教材的基礎(chǔ)上，自己預(yù)測考試重點(diǎn)、自己歸納。從考點(diǎn)預(yù)測的角度而言，要選擇不很淺顯、也不是過于玄虛的理論重點(diǎn)歸納，尤其是在理論爭議之處。比如關(guān)于盜竊與侵占、搶劫與搶奪等罪的區(qū)分，諸種教材的解釋可能不盡相同，在這種情況下，首先一定要結(jié)合歷年考題思路，認(rèn)真思考哪種說法更為合理，然后綜合諸種教材，自己歸納這些罪名的區(qū)分要點(diǎn)。個(gè)人感覺獨(dú)角獸教司考360班的陳永生老師對于這些問題的把握很有功力，對于考試很有幫助。記得網(wǎng)校的qq是800086007，大家最好能聽聽。
3.遇到理論難題時(shí)，要從常人的思維出發(fā)，用常人的眼光看待問題。例如一個(gè)因?yàn)槟炒问鹿识@啞的人，為了報(bào)復(fù)社會(huì)，故意駕車撞死撞傷數(shù)人，對其是否要從輕、減輕或者免除處罰？若只是簡單地背了刑法第十九條，可能會(huì)認(rèn)為可以從輕、減輕或者免除處罰，但是，從我們常人的思維出發(fā)，這個(gè)聾啞人在犯罪惡性、犯罪行為上與正常人并沒有什么差別，憑什么要給他從輕、減輕或者免除處罰？這樣思考就對了，因?yàn)榧词挂罁?jù)刑法理論，結(jié)論也是一樣的：這個(gè)聾啞人的“聾啞”并沒有使其辨認(rèn)控制能力減弱，不應(yīng)當(dāng)適用刑法第十九條。
刑事訴訟法——熟背法條，區(qū)分程序
雖然其在學(xué)術(shù)研究上是重要的科目，但是在司法考試中卻是比較簡單的科目。因?yàn)樗疾榈姆绞奖容^簡單——大多數(shù)題目直接源自于法條。所以，備考的首要一點(diǎn)就在于熟背法條。在熟背的基礎(chǔ)上，對比較重點(diǎn)的理論知識(shí)略作歸納即可。獨(dú)角獸教育的左寧老師，曾參與刑事訴訟法的修改，對刑事訴訟法把握的很精準(zhǔn)，當(dāng)時(shí)聽他的課，感覺很過癮，大家不妨也去聽聽。推薦大家每天臨睡前看一看獨(dú)角獸教育的司考地圖，醒來之后，再看一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺中，腦海里已經(jīng)形成了司法考試各個(gè)學(xué)科的體系，真正學(xué)到司法考試的“精髓”。
行政法和行政訴訟法——立足理論，關(guān)注熱點(diǎn)
最大特點(diǎn)是內(nèi)容瑣碎，分值在主要的幾部法律上均有分配。很多考生反映學(xué)習(xí)起來比較吃力。建議大家聽一下獨(dú)角獸教育趙真老師的課，也許會(huì)讓你對行政法和行政訴訟法有新的認(rèn)識(shí)。另外，這部分內(nèi)容有以下三個(gè)特征可以被我們所利用：
1.在行政法學(xué)中出主觀性試題是司法考試的一個(gè)規(guī)律，在第四卷中的考查有加大的趨勢；而在第二卷中，則會(huì)維持對基本知識(shí)點(diǎn)、基本理論的考查，以與第四卷保持平衡。因此，第二卷要把重點(diǎn)放在法條上所體現(xiàn)出來的基本要點(diǎn)的熟記上。
2.雖然分值在幾部法律中均有分布，但是在各部法律之內(nèi)，重點(diǎn)卻是固定的。
3.行政法和行政訴訟法往往追蹤熱點(diǎn)，近幾年的重大事件、新出臺(tái)的法律都要重點(diǎn)關(guān)注。
最后要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是，一定要高度重視歷年真題的作用。很多專門與刑法或者行政法打交道的律師、檢察官、法官做不對自己熟悉的專業(yè)的題目，不是因?yàn)樗麄兊墓Φ撞恍校且驗(yàn)檫^于相信自己的專業(yè)實(shí)力，而沒有注意研究司法考試的出題思路和解題方法。
以上是我對司法考試第二卷各個(gè)科目復(fù)習(xí)方法的幾點(diǎn)看法，不見得周全，但希望可以對大家2016年司法考試的復(fù)習(xí)起到些許作用。最后預(yù)祝大家2016年司法考試成功！
