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2018年法考輔導資料基礎精講班法理學講義-法的本體-法律關系與法律責任（1）

2018-05-26 15:01 點擊：次　【字號：大 中 小】

第七節　法律關系

考點19：法律關系的概念與種類

性質特征	合法的社會關系
	主要體現國家意志，多數民事法律關系還體現參與人意志
	以特定主體之間權利和義務為內容
種類	依據、職能、實現內容	調整性法律關系：依合法行為產生、實現調整職能，實現行為模式
		保護性法律關系：因違法行為產生、現實保護職能，實現否定后果
	法律關系主體地位	縱向（隸屬）的法律關系：主體地位不平等、權利義務有強制性
		橫向（平權）的法律關系：主體地位平等、權利義務有任意性
	主體的多少以及權利義務是否一致	單向（務）法律關系：權利人僅享有權利，義務人僅履行義務
		雙向（邊）法律關系：主體之間互負權利義務，如買賣合同
		多向（邊）法律關系：包含三個或三個以上相關法律關系
	法律關系的作用和地位	第一性（主）法律關系：獨立存在或處于支配地位
		第二性（從）法律關系：基于主法律關系產生，處于從屬地位
	【注意】 1．調整關系第一性，保護關系第二性，但第二性法律關系不一定是保護性。 2．實體關系第一性，程序關系第二性。 3．保護性法律關系典型特征是一方主體（國家）適用法律制裁，另一方接受。

考點20：法律關系的構成要素、運行

（一）法律關系的要素

主體	權利能力和行為能力的具體理論參考民法的相關內容，此處不贅
主體	可以成為法律關系的主體有公民（自然人）、法人、國家等。動物是物，不是主體。
客體	客體要能夠給主體帶來某種利益（物質的或精神的），包括物、人身、行為、精神產品
	物理意義上的物要成為法律關系的客體必須符合（1）得到法律認可；（2）能為人類認識和控制；（3）能夠給人帶來某種利益；（4）具有獨立性。
	在人身上配置權利義務時應注意（1）活人的整個身體不得視為法律上的物，不能作為物權、債權和繼承的客體；（2）不得用自己人身進行違法或有傷風化的活動，即不得違背公序良俗；（3）對他人人身行使權利時應依法進行不得超出法律授權的界限。
	人身的組成部分如何定性關鍵在于該組成部分是否獨立存在，如獨立存在則為物。
內容	特定主體的權利和義務，是權利義務的實現形態。

（二）法律關系的產生、變更、消滅

第八節　法律責任

考點21：法律責任
（一）法律責任相關概念

【說明】
1．法律責任并不僅僅因為違法行為而產生。
2．歸責的原則有：

3．免責的前提條件是存在法律責任。正當防衛和緊急避險屬于違法性的阻卻事由，故法理學中不以其為免責事由。
4．法律責任是前提，法律制裁是結果或體現。但法律責任不等于法律制裁，有法律責任不等于一定有法律制裁。

（二）法律責任的競合

1．不同法律部門法律責任的競合，一般來說應該按照重者處之。如果相對較輕的法律責任已經被追究，再追究較重法律責任應該考慮適當的折抵。
2．實踐中最常見的法律責任競合是違約責任和侵權責任之間的競合，對之如何處理，理論上存在爭議，各國立法例不同。我國《合同法》允許受害人選擇其中一種責任提起訴訟

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學員心聲

陳永生老師講得灰常好~: 　　學員dh****1120：陳永生老師講得非常好，感覺能前后將知識點連接，能讓學生形成整體思維模式。
韓老師的課很有吸引力: 　　學員dw****1822：韓老師講課非常有吸引力，條理清楚、重點突出、舉例生動形象，還指出了很多易錯點。
選擇李文濤老師絕對沒錯: 學員dc****52：李文濤老師善于對知識點進行總結，提煉考點，讓學員更上階段，很多很模糊的考點，李文濤講的清晰多了。李文濤講課很有激情，能很好的調動學員的積極性，幫助學員順利通過考試。
楊帆老師是我男神: 　　學員dd****1984：楊帆老師授課風格簡潔明快，條理層次超級清晰。對于重點難點以及易混淆的地方，都能深入淺出的解析。
許玉霞老師講課真好: 學員dx****50：許玉霞老師長期從事司法考試培訓課程，經驗豐富，條理性強，通俗易懂，講解透徹，富有激情。
蘭燕卓老師講課深入人心: 學員dh****66：蘭燕卓老師授課不僅明確了每個概念的關鍵詞，而且講明如此規定的原因，同時舉例進行說明，還時不時地將這些概念進行反復串聯，加深學生的學習印象。這不僅是一個教師的教學能力問題，而且還是一個人的高尚品質問題。
汪華亮老師棒棒噠: 學員pa6****31：汪華亮老師是我很中意的，到獨角獸學習就奔著汪老師來的，特別棒！
韓祥波老師真負責: 學員dc****63：韓祥波老師講課很細致很全面，兢兢業業，一絲不茍，尤其知識點很有條理性，便于學員的的第二輪復習，韓老師是個負責任的好老師。
李文濤老師，不錯: 學員dw****62：李文濤老師從事司法考試國際法輔導多年，授課經驗極其豐富，對重點、難點問題分析透徹，應試性、方向性極強，深受廣大學員好評。
陳永生老師就是好: 學員dz1****40：陳永生老師授課幽默，富有激情。其因講課詼諧幽默、知識功底扎實、邏輯結構清晰而備受廣大考生贊譽。