2018年法考輔導(dǎo)資料基礎(chǔ)精講班民法講義-合同法-合同的成立（2）
2018-05-30 16:42 點(diǎn)擊：次 【字號(hào)：大 中 小】
合同法-合同的成立（2）
二、承諾：肯定的答復(fù)
（一）承諾的概念（合同法第21條）
考點(diǎn)：承諾的構(gòu)成
?。?）承諾須由受要約人做出
?。?）承諾須在承諾期間內(nèi)到達(dá)——否則構(gòu)成逾期承諾
?。?）承諾須與要約內(nèi)容相一致——否則構(gòu)成承諾變更
?。ǘ┏兄Z變更（合同法第30、31條）
1．實(shí)質(zhì)性變更：承諾無(wú)效，構(gòu)成新要約
2．非實(shí)質(zhì)性變更：承諾有效，除非要約人及時(shí)表示反對(duì)或者要約表明不得變更
考試中，都是考查實(shí)質(zhì)性變更。
例題：2009年8月5日，甲公司向乙公司發(fā)出訂購(gòu)圖書(shū)的訂單，訂單中詳細(xì)列明了訂購(gòu)數(shù)量、交貨日期等，并要求乙公司在接到訂單之日起三日內(nèi)向甲公司發(fā)出確認(rèn)函。乙公司8月6日接到訂單，于8月10日向甲公司發(fā)出確認(rèn)函，同時(shí)寄出該批圖書(shū)。甲公司收到圖書(shū)后，拒絕接受。關(guān)于本案下列說(shuō)法正確的是：
A．甲向乙發(fā)出訂單是要約邀請(qǐng)B．乙向甲發(fā)出確認(rèn)函屬于承諾
C．乙向甲發(fā)出確認(rèn)函屬于要約D．乙向甲寄書(shū)屬于履行合同
?。ㄈ┏兄Z遲延（合同法第28．29條）遲來(lái)的告白……
1．可歸責(zé)于承諾人的遲延
?。?）遲發(fā)遲到，承諾原則上無(wú)效
?。?）例外：要約人及時(shí)通知該承諾有效的，合同成立
2．不可歸責(zé)于承諾人的遲延
（1）未遲發(fā)而遲到，承諾原則上有效
?。?）例外：要約人及時(shí)通知承諾逾期而不接受的，視為新要約
?。ㄋ模┏兄Z的效力
1．承諾的生效時(shí)間：到達(dá)
2．承諾的效力：合同成立
3．承諾的撤回：在承諾通知到達(dá)要約人之前或同時(shí)到達(dá)要約人
重點(diǎn)典型案例：1月1日，甲（出版社）向乙（大學(xué)教師）發(fā)出一份新書(shū)價(jià)目表；1月2日，乙發(fā)出一封訂購(gòu)信，訂購(gòu)其中一套《中國(guó)法律大全》，要求1月10日前寄到；1月3日，乙發(fā)信取消訂購(gòu)。1月5日訂購(gòu)信到達(dá)甲處；1月6日，取消訂購(gòu)的信到達(dá)甲處，甲未予理睬，于1月7日將該書(shū)寄出；此書(shū)本應(yīng)于1月10日前到達(dá)，但由于郵局的原因，于1月13日才到；乙見(jiàn)已超出自己所定期限，就未予理睬。甲久未見(jiàn)書(shū)款，遂向法院起訴。本案如何處理？
三、合同成立中的其他相關(guān)考點(diǎn)
1．合同成立的時(shí)間
（1）原則：承諾到達(dá)，合同成立；
（2）例外：成約定金（約定）、合同書(shū)、確認(rèn)書(shū)
?。?）特殊情況：因履行而治愈、交叉要約（不謀而合，后到生效）
2．合同成立的地點(diǎn)
?。?）原則：承諾到達(dá)地為合同成立地
（2）例外：合同書(shū)簽訂地為合同成立地
?。?）約定合同簽訂地與實(shí)際簽訂地不一致的，以何者為準(zhǔn)？【合同法解釋二第4條】
3．兩種特殊的合同
招標(biāo)：招標(biāo)公告——投標(biāo)——定標(biāo)——訂立書(shū)面合同
拍賣(mài)：拍賣(mài)公告——競(jìng)價(jià)——拍定——訂立書(shū)面合同
四、締約過(guò)失責(zé)任（合同法第42．43條）
?。ㄒ唬?gòu)成要件
1．在合同訂立階段發(fā)生
2．一方當(dāng)事人基于過(guò)錯(cuò)違反誠(chéng)實(shí)信用原則產(chǎn)生的注意、保護(hù)、告知、保密的義務(wù)
3．導(dǎo)致相對(duì)人信賴(lài)?yán)娴膿p失：準(zhǔn)備費(fèi)用+機(jī)會(huì)損失。
?。ǘ┗绢?lèi)型
1．惡意磋商導(dǎo)致合同不成立（第42條第1款）
2．訂約欺詐等過(guò)失導(dǎo)致合同無(wú)效或被撤銷(xiāo)（第42條第2款，第58條）
3．泄露或不當(dāng)使用在合同訂立中知悉的對(duì)方商業(yè)秘密（第43條）
4．其它在合同訂立中違反誠(chéng)信原則的締約過(guò)失行為，如違反初步協(xié)議、無(wú)權(quán)代理中代理人與第三人之間等。
（三）關(guān)于締約過(guò)失考查方式的總結(jié)：是否有合同；是否有過(guò)錯(cuò)。
例題：【2017-12】德凱公司擬為新三板上市造勢(shì)，在無(wú)真實(shí)交易意圖的情況下，短期內(nèi)以業(yè)務(wù)合作為由邀請(qǐng)多家公司來(lái)其主要辦公地點(diǎn)洽談。其中，真誠(chéng)公司安排授權(quán)代表往返十余次，每次都準(zhǔn)備了詳盡可操作的合作方案，德凱公司佯裝感興趣并屢次表達(dá)將簽署合同的意愿，但均在最后一刻推脫拒簽。期間，德凱公司還將知悉的真誠(chéng)公司的部分商業(yè)秘密不當(dāng)泄露。對(duì)此，下列哪一說(shuō)法是正確的？
A．未締結(jié)合同，則德凱公司就磋商事宜無(wú)需承擔(dān)責(zé)任
B．雖未締結(jié)合同，但德凱公司構(gòu)成惡意磋商，應(yīng)賠償損失
C．未締結(jié)合同，則商業(yè)秘密屬于真誠(chéng)公司自愿披露，不應(yīng)禁止外泄
D．德凱公司也付出了大量的工作成本，如被對(duì)方主張賠償，則據(jù)此可主張抵銷(xiāo)
優(yōu)惠套餐推薦
下一篇：2018年法考輔導(dǎo)資料基礎(chǔ)精講班民法講義-合同法-合同的履行
相關(guān)新聞
- 2025法考主觀題準(zhǔn)考證10月7-11日打印
- 2025法考客觀題準(zhǔn)考證9月3-12日打印
- 2024法考主觀題準(zhǔn)考證10月15-19日打印
- 2024法考客觀題準(zhǔn)考證9月11-20日打印
- 2024年法律職業(yè)資格考試放寬地方名單
更多>>
熱門(mén)文章
- 2025-09-152025法考主觀題準(zhǔn)考證10月7-11日
- 2025-09-152025法考客觀題準(zhǔn)考證9月3-12日
- 2024-06-192024法考主觀題準(zhǔn)考證10月15-1
- 2024-06-192024法考客觀題準(zhǔn)考證9月11-20日
- 2024-06-192024年法律職業(yè)資格考試放寬地
- 2024-06-192024年法考新大綱變化—理論法
- 2024-06-192024年法考新大綱變化—三國(guó)法
- 2024-06-192024年法考新大綱變化—行政法
- 2024-06-192024年法考新大綱變化—商經(jīng)法
- 2024-06-192024年法考新大綱變化—民事訴
- 2024-06-192024年法考新大綱變化—刑事訴
- 2024-06-192024年法考新大綱變化—民法
- 2024-06-192024年法考新大綱變化—刑法
- 2024-06-192023年法考新大綱變化—民法
- 2024-06-192024年法考報(bào)名《公告》相關(guān)政
- 2024-06-192024年國(guó)家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考
- 2024-06-192024年法律職業(yè)資格考試將于
- 2024-06-192023年法考客觀題試題（卷二回
- 2024-06-192023年法考客觀題試題（卷二回
- 2024-06-192023年法考客觀題試題（卷一回
更多>>
學(xué)員心聲
- 陳永生老師講得灰常好~
- 學(xué)員dh****1120：陳永生老師講得非常好，感覺(jué)能前后將知識(shí)點(diǎn)連接，能讓學(xué)生形成整體思維模式。
- 韓老師的課很有吸引力
- 學(xué)員dw****1822：韓老師講課非常有吸引力，條理清楚、重點(diǎn)突出、舉例生動(dòng)形象，還指出了很多易錯(cuò)點(diǎn)。
- 選擇李文濤老師絕對(duì)沒(méi)錯(cuò)
- 學(xué)員dc****52：李文濤老師善于對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，提煉考點(diǎn)，讓學(xué)員更上階段，很多很模糊的考點(diǎn)，李文濤講的清晰多了。李文濤講課很有激情，能很好的調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性，幫助學(xué)員順利通過(guò)考試。
- 楊帆老師是我男神
- 學(xué)員dd****1984：楊帆老師授課風(fēng)格簡(jiǎn)潔明快，條理層次超級(jí)清晰。對(duì)于重點(diǎn)難點(diǎn)以及易混淆的地方，都能深入淺出的解析。
- 許玉霞老師講課真好
- 學(xué)員dx****50：許玉霞老師長(zhǎng)期從事司法考試培訓(xùn)課程，經(jīng)驗(yàn)豐富，條理性強(qiáng)，通俗易懂，講解透徹，富有激情。
- 蘭燕卓老師講課深入人心
- 學(xué)員dh****66：蘭燕卓老師授課不僅明確了每個(gè)概念的關(guān)鍵詞，而且講明如此規(guī)定的原因，同時(shí)舉例進(jìn)行說(shuō)明，還時(shí)不時(shí)地將這些概念進(jìn)行反復(fù)串聯(lián)，加深學(xué)生的學(xué)習(xí)印象。這不僅是一個(gè)教師的教學(xué)能力問(wèn)題，而且還是一個(gè)人的高尚品質(zhì)問(wèn)題。
- 汪華亮老師棒棒噠
- 學(xué)員pa6****31：汪華亮老師是我很中意的，到獨(dú)角獸學(xué)習(xí)就奔著汪老師來(lái)的，特別棒！
- 韓祥波老師真負(fù)責(zé)
- 學(xué)員dc****63：韓祥波老師講課很細(xì)致很全面，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍，尤其知識(shí)點(diǎn)很有條理性，便于學(xué)員的的第二輪復(fù)習(xí)，韓老師是個(gè)負(fù)責(zé)任的好老師。
- 李文濤老師，不錯(cuò)
- 學(xué)員dw****62：李文濤老師從事司法考試國(guó)際法輔導(dǎo)多年，授課經(jīng)驗(yàn)極其豐富，對(duì)重點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題分析透徹，應(yīng)試性、方向性極強(qiáng)，深受廣大學(xué)員好評(píng)。
- 陳永生老師就是好
- 學(xué)員dz1****40：陳永生老師授課幽默，富有激情。其因講課詼諧幽默、知識(shí)功底扎實(shí)、邏輯結(jié)構(gòu)清晰而備受廣大考生贊譽(yù)。
